Системное управление инновациями

Инновации оказывают все большее влияние на жизнь людей, эффективность организаций, доходность различных отраслей, благополучие и процветание народов. Именно поэтому понимание инновационных процессов и управления ими является таким важным как для потребителей, так и для производителей различных товаров и услуг. Для сотрудников предприятий, принимающих участие в управлении инновационными процессами, понимание процесса инноваций в целом и его вариаций составляет сущность профессионализма.

В данном курсе профессиональной переподготовки, подготовленном школой бизнеса МИМ ЛИНК на основе материалов Открытого университета Великобритании, инновации рассматриваются с точки зрения управления ими, что дает обучающимся возможность вносить больший вклад в инновационный процесс и управление им.

Для кого этот курс

Данный курс будет интересен для всех, кто участвует или заинтересован в управлении инновациями в самых разных сферах деятельности и контекстах. В нем рассматриваются инновационные процессы с точки зрения «повышения ценности», обеспечивающие  более широкие преимущества, чем чисто коммерческие, а именно связанные с этикой, социальными аспектами и экологией.

В первую очередь курс предназначен:

• функциональным менеджерам и специалистам, участвующим в реализации  инновационных проектов на современных промышленных предприятиях;
• руководителям направлений или ключевым специалистам подразделений государственных, коммерческих и некоммерческих организаций, ответственным за внедрение инноваций;
• топ-менеджерам и ведущим специалистам, использующим современные подходы комплексного проектирования, разработки и внедрения новой продукции, включая технологические инновации и ОКР;
• владельцам компаний, планирующим или реализующим инновационный путь развития своей компании.

Курс «Системное управление инновациями» представляет особый интерес для организаций, планирующих или реализующих инновационный путь развития потому, что этот курс:

• направлен на поддержку/формирование/усиление конкурентных стратегий организаций за счет «отстройки» от конкурентов на основе управленческих и продуктовых инноваций;
• ориентирован на системное развитие управленческих компетенций менеджеров высшего и среднего звена для создания благоприятной среды, мотивирующей персонал организации на генерацию и воплощение инновационных подходов в бизнес;
• представлен как система взаимосвязанных элементов, учитывая которые организация всесторонне подходит к формированию инновационной среды;
• поможет в подготовке кросс-функциональных команд для успешного внедрения инноваций;
• дает понимание процесса организационных изменений при реализации проекта;
• отражает опыт внедрения технологических инноваций на примере кейсов успешных мировых компаний;
• позволит организации целостно подойти к формированию необходимых организационных компетенций в области инноваций, благодаря системному представлению.

Курс «Системное управление инновациями» – начало большого пути в области развития конкурентных преимуществ в глобальном масштабе ведения бизнеса.

Заполните ЗАЯВКУ на консультацию, и в ближайшее время с Вами свяжутся наши специалисты.

Что изучает курс

Курс «Системное управление технологическими инновациями» дает слушателям возможность познакомиться с широким спектром инноваций: от поступательных изменений и улучшений до радикальных или прорывных инноваций.

Курс представляет интерес для специалистов и менеджеров, работающих в самых разных отраслях: информационные технологии и системы, телекоммуникации, инжиниринг, транспорт и логистика, торговля, производство и поставки электроэнергии, оборона и безопасность, а также все виды услуг населению, включая здравоохранение, социальное обеспечение и досуг. Во всех отраслях сквозные темы курса – создание, управление, трансферт и поддержание инноваций – являются ключевыми для эффективной и успешной работы организаций любых размеров и целей.

Структура курса

Курс состоит из шести учебных блоков. Каждый блок включает в себя учебные материалы, дополнительные материалы, в которых описывается опыт реальных предприятий, и задания по развитию навыков управления технологическими инновациями.

Блок 1: Технология, инновации и управление

[Оглавление]
В этом блоке слушатели знакомятся с рядом вопросов, являющихся ключевыми для изучения, анализа и использования технологических инноваций и управления ими. В блоке представлена «система инноваций»: контекстуальные факторы и характеристики, которые поддерживают и/или делают возможными инновации на международном, национальном, региональном и отраслевом уровнях.

Блок 2: Открытые инновации

[Оглавление]

Содержание блока 2 помогает слушателям понять суть философии открытых инноваций и их практическое применение. Это понимание необходимо для принятия активного участия в управлении эффективной инновационной системой. Слушатели изучают ключевые элементы открытого подхода к инновациям, позволяющие критически оценивать инновационную систему с точки зрения стратегии открытых инноваций и в более широком инновационном контексте.

Блок 3: Трансферт технологий: создание ценности

[Оглавление]

В данном блоке представлены ключевые характеристики процесса передачи/трансферта технологий, включая управление интеллектуальной собственностью. Обучающиеся знакомятся с методом построения технологических «дорожных карт», изучают цели и формы реализации трансферта технологий, а также каким образом он может использоваться для поддержания инновационной стратегии.

Блок 4: Инновации для устойчивого развития

[Оглавление]

В этом блоке приводятся основные концепции в области технологических инноваций, значение которых постоянно растет вместе с развитием «зеленого движения» и концепции «устойчивого развития». Представленные в блоке движущие силы роста экоинновационной деятельности включают в себя решения и действия правительства, рыночные преимущества и альтруистические мотивы, изменяющие процессы производства и оказания услуг. В блоке рассматриваются два подхода к пониманию и применению экоинноваций, а также предлагается обзор ряда практических методов их реализации.

Блок 5: Управление проектами

[Оглавление]

В данном блоке исследуется комплекс вопросов, связанных с управлением проектами, разъясняются два противоположных подхода к управлению инновационными проектами и предоставляется возможность обучающимся применить на практике методы разработки системы управления конкретным инновационным проектом. В учебном материале также обсуждается, какие факты свидетельствуют об «успешной реализации инновационного проекта».

Блок 6: Итоги обучения

[Оглавление]

В заключительном блоке подводятся итоги обучения, предлагаются инструменты для оценки полученных результатов. В нем рассматриваются потребности в дальнейшем исследовании инноваций, важность постоянного обучения в современных условиях и перспективные направления развития технологических инноваций в ближайшем будущем.

Технология обучения

Обучение на курсе «Системное управление инновациями» доступно и удобно для специалистов и руководителей с интенсивным графиком работы. Оно основано на сочетании разных форм занятий (blended-learning), которые обеспечивают успешное совмещение учебного процесса с ведением профессиональной деятельности:

• Очные занятия в группах с применением методов активного обучения
• Самостоятельная работа с уникальными интерактивными учебными материалами
• Индивидуальное консультирование с тьютором по вопросам обучения
• Обсуждение в онлайн- и оффлайн-форумах теоретических подходов и примеров деятельности реальных российских и зарубежных предприятий
• Письменные задания, которые позволяют слушателям анализировать собственный опыт и реальные технологические инновации.

Технология учебного процесса МИМ ЛИНК не предлагает готовые рецепты и шаблонные решения «на все случаи жизни». Она помогает слушателям наращивать общепрофессиональные и специализированные компетенции, а также способствует личностному росту, развивая востребованные межфункциональные навыки, поощряя свободу выбора и дальнейшее развитие.

По окончании курса Вы сможете:

• Понимать суть и масштабы технологических изменений и важность инноваций
• Критически оценивать и объяснять ключевые проблемы понимания инноваций как отдельной области исследований
• Определять отличия между открытым и закрытым подходами к инновациям
• Критически оценивать инновационные системы и рекомендовать их изменения, руководствуясь определенной стратегией
• Анализировать барьеры, стоящие на пути инноваций, и их влияние на деятельность реальных организаций
• Определять те виды деятельности в организации, которые повышают ценность технологии
• Понимать трудности, возникающие при оценке готовности технологии, и выбирать подходящие стратегии внедрения
• Разбираться в особенностях стратегий управления интеллектуальной собственностью
• Объяснять, как адаптировать экологические инновации в различных отраслях и организациях для достижения устойчивого развития
• Понимать сущность двух основных подходов к управлению инновационными проектами и входящих в них методов управления, необходимых для планирования проектов
• Разрабатывать «дорожные карты» и «системные карты», необходимые для передачи технологии