ПЕДАГОГИКА И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Программа «Педагогика и методика преподавания иностранных языков» предназначена для подготовки специалистов в области практического владения методикой преподавания иностранного языка с целью повышения их профессиональной квалификации

КОМУ АДРЕСОВАНА ЭТА ПРОГРАММА:

• Учителям иностранного языка, не имеющим диплома о педагогическом образовании;
• Преподавателям школ и центров иностранных языков, не имеющим диплома о педагогическом или языковом образовании;
• Всем желающим получить знания, умения и навыки в области педагогики, психологии и  преподавания иностранных языков.

Программа «Педагогика и методика преподавания иностранных языков» ориентирована на лиц с уровнем иностранного языка не ниже уровня B2 по европейской шкале языковых компетенций.

ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ:

Программа «Педагогика и методика преподавания иностранных языков» знакомит слушателей с современными методами обучения иностранным языкам, обеспечивающими развитие языковых, интеллектуальных и познавательных способностей, учит разрабатывать практический учебно-методический материал, дает возможность овладеть культурой письменной и устной речи для реализации профессиональной деятельности, современными технологиями организации учебного процесса и оценки достижений обучающихся на различных этапах обучения, позволяет сформировать представление об основных принципах и подходах к иноязычному обучению.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Закончив обучение, слушатели должны быть способны:

• практически применять приемы и методы обучения иностранному языку;
• использовать современные технологии в обучении иностранному языку;
• готовить учебные материалы для занятий с учетом этапа и профиля обучения;
• анализировать и оценивать индивидуально-психологические особенности учащихся и уровень их владения иностранным языком;
• осуществлять экспертную оценку современных учебников и учебных пособий по иностранному языку;
• анализировать собственную педагогическую деятельность и деятельность коллег;
• организовывать самостоятельную работу обучаемых.

ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ

При выполнении различных видов учебной работы предусматривает широкое использование активных и интерактивных форм проведения занятий, как-то:

• Проектная работа по составлению планов-фрагментов занятий (Модуль «Производственная практика»).
• Работа с интернет-сервисами (Модуль «Информационные технологии в преподавании и изучении иностранных языков»).
• Интерактивные формы проведения занятий (практические занятия).
• Коммуникативные формы проведения практических занятий (Модуль «Практический курс иностранного языка»).
• Компьютерные доклады-презентации (в качестве домашних заданий).

Текущая аттестация по окончании каждого модуля проходит в форме письменной контрольной работы. Итоговая аттестация состоит из устной и письменной части.

СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ

Программа состоит из нескольких модулей:

• Методика обучения иностранным языкам;
• Основы педагогики и психологии;
• Информационные технологии в преподавании и изучении иностранных языков;
• Практический курс иностранного языка;
• История и культура стран иностранного языка;
• Лингвострановедение;
• Основы теории межкультурной коммуникации;
• Производственная практика.

Особенности программы «Педагогика и методика преподавания иностранных языков» заключаются в гибком подходе к планированию процесса обучения и траектории слушателя.