05.07.2017
Жаркие дни лета – не только о погоде
У студентов свой погодно-климатический график. Несмотря на разговоры о «похолодании» климата, студентам-выпускникам пришлось жарко в конце июня – начале июля.
По программе «Лингвистика» в этом году достойно защитили свои выпускные квалификационные работы 32 человека: 8 выпускников магистратуры и 24 выпускника бакалавриата. Вступая на путь самостоятельной профессиональной деятельности лингвисты провели исследования в различных разделах языкознания и смежных с ними наук, что характерно для современного этапа развития науки. Исследовательская работа магистров и бакалавров длилась более года. Некоторые исследования начались на первом году обучения авторов в институте. Большинсто магистров продолжили и углубили свои бакалаврские работы. Что же интересует современных выпускников? Несомненно, все темы представляют собой спектр актуальных проблем не только лингвистики, но и современного мира, который существует и развивается в том числе посредством языка.
Студенты-лингвисты заглянули в далекое прошлое развития общества и языка, обслуживающего его, и выявили происхождение английских топонимов, названий растений в русском, английском и немецком языках, символику цвета в испанской, английской и русской культурах, глубинное значение слов «внимание» и «благородство» в английском и русском языках, историческое значение традиционных английских имен, развитие значения слова «специя» в европейских языках, происхождение футбольной терминологии в английском и русском языках, развитие фразовых глаголов. Студентов также интересовали проблемы языка и литературы: ирония в английской и русской литературе, детский фольклор, американская литература, нарратив шоландской сказки. В современном обществе увеличивается стилевая разнородность языка, что также привлекло внимание молодых исследователей, а именно: политический дискурс, язык рекламы (для женщин и мужчин, номенклатура, демотиваторы), язык СМИ (метафоры), язык интернета (сокращения) и язык онлайн-игр. Острый интерес при обсуждении вызвали проблемы отражения языком сложностей современного глобального мира: концепты «кризис», «информационная война», увеличивающийся билингвизм, межкультурные конфликты, феномен позитивного мышления, отношение к времени представителями разных культур. Были рассмотрены языковые феномены диалектов и пиджинов на английской основе, а также методические проблемы коммуникативного обучения, использования учебных игр и обучения с помощью «облачных» технологий.
Надеемся, что знания, умения и навыки, приобретенные в процессе исследования окажут помощь нашим выпускникам в дальнейшей жизни и увеличат их конкурентноспособность. В добрый путь!
А жизнь продолжается. Выпускники следующего года уже выбрали свои, не менее интересные темы для исследования. Прогнозы строить не будем, но уверены, что июнь 2018 года будет традиционно жарким.
